為了更好地促進(jìn)研究生理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)有效結(jié)合，培養(yǎng)研究生自學(xué)意識(shí)和自學(xué)能力，提高語言表達(dá)、文字組織、公共禮儀、駕馭多媒體等各項(xiàng)技能，鍛煉研究生的心理素質(zhì)，加強(qiáng)研究生間的相互溝通和相互學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為以后的就業(yè)搭建鍛煉和展示自身能力的平臺(tái)，特組織2010級(jí)研究生小講課系列活動(dòng)，此項(xiàng)活動(dòng)3月2日開始，每周五下午一期，地點(diǎn)住院部6樓會(huì)議室舉行，各專業(yè)研究生及實(shí)習(xí)生踴躍參加，精心準(zhǔn)備，講課內(nèi)容十分豐富，這項(xiàng)活動(dòng)的開展對(duì)研究生的教育起到了積極地作用，充分展示了研究生“趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氣氛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，也展示了研究生語言表達(dá)能力和煥發(fā)向上、從容鎮(zhèn)定的精神風(fēng)貌，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接緊湊，取得了良好的效果。

　　教學(xué)科研部

　　2012-3-5