上海市長寧區同仁醫院創建于1866年(清同治五年),原系美國圣公會所辦,是上海地區成立最早的近代醫院之一... [ 詳細 ]
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我院開展“道德講堂”活動
時間:2012-11-08 10:52來源:求醫網
為深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,著力提升職工文明素養和道德素質,結合新一輪文明單位(和諧醫院)的創建工作,我院建立了“道德講堂”教育陣地,并舉行了一系列活動。
建立“道德講堂”是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,旨在深入貫徹落實科學發展觀,“傳播文明,培育道德,**良好社會風尚”,努力形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍努力。為提升醫院能級、推動文明醫院、“和諧醫院”建設提供強大精神動力和思想保障。
道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,成立由黨總支書記、總支委員、黨辦主任、各分支部書記、勞模、先進人物代表、高校教授等組成的“道德”宣講團,以“五個一”規定動作為主要流程,以“六個我”為主要形式,深入推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。
院黨總支通過學唱一首歌曲:作為道德講堂開講的第一步驟,每次講課前組織職工學唱一首反映文明風尚的歌曲;看一個短片,圍繞主題,組織職工觀看一個道德建設先進人物事跡短片;讀一段經典,組織職工誦讀一段中華經典語錄;講一個故事,講一個道德故事,主要宣講身邊涌現的體現助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等傳統美德與時代精神的典型事例;作一番評議。由職工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界,最后由主持人作總結提煉式點評。
為豐富活動形式,我院以“我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優秀品質;我看:以觀看短片、情景劇表演等形式,把典型事跡和品質形象化、具體化;我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講職工自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;我議:以辯論、點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,升華自身道德境界;我選:以職工評選、菜單式宣講等形式,由職工評選先進人物;我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導職工在感知、認知、接受先進人物的優秀品質后,群起效仿,轉化為自覺行為。”的形式,實踐活動成果。
目前設立院職工之家為道德講堂的主課堂,此外,成立了一支以“自身素養強、道德素質高、文化修養好”為標準的,由黨總支書記、總支委員、黨辦主任、各分支部書記、勞模、先進人物代表、高校教授等組成的“道德”宣講團。在今后的學習活動中,宣傳講課將圍繞“公正、包容、責任、誠信”的公民價值取向,從如何推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設方面負責講課。
建立“道德講堂”是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,旨在深入貫徹落實科學發展觀,“傳播文明,培育道德,**良好社會風尚”,努力形成“我為人人,人人為我”的社會氛圍努力。為提升醫院能級、推動文明醫院、“和諧醫院”建設提供強大精神動力和思想保障。
道德講堂以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,成立由黨總支書記、總支委員、黨辦主任、各分支部書記、勞模、先進人物代表、高校教授等組成的“道德”宣講團,以“五個一”規定動作為主要流程,以“六個我”為主要形式,深入推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。
院黨總支通過學唱一首歌曲:作為道德講堂開講的第一步驟,每次講課前組織職工學唱一首反映文明風尚的歌曲;看一個短片,圍繞主題,組織職工觀看一個道德建設先進人物事跡短片;讀一段經典,組織職工誦讀一段中華經典語錄;講一個故事,講一個道德故事,主要宣講身邊涌現的體現助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等傳統美德與時代精神的典型事例;作一番評議。由職工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界,最后由主持人作總結提煉式點評。
為豐富活動形式,我院以“我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優秀品質;我看:以觀看短片、情景劇表演等形式,把典型事跡和品質形象化、具體化;我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講職工自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;我議:以辯論、點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,升華自身道德境界;我選:以職工評選、菜單式宣講等形式,由職工評選先進人物;我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導職工在感知、認知、接受先進人物的優秀品質后,群起效仿,轉化為自覺行為。”的形式,實踐活動成果。
目前設立院職工之家為道德講堂的主課堂,此外,成立了一支以“自身素養強、道德素質高、文化修養好”為標準的,由黨總支書記、總支委員、黨辦主任、各分支部書記、勞模、先進人物代表、高校教授等組成的“道德”宣講團。在今后的學習活動中,宣傳講課將圍繞“公正、包容、責任、誠信”的公民價值取向,從如何推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設方面負責講課。