小兒舌系帶異常的日常預防
時間：2015-03-21來源：求醫網
1、要給小兒舌系帶異常的患兒創造一個良好的學習語言的環境，讓孩子多和同齡的小朋友接觸，因為小朋友之間更容易學習和溝通。
2、在教小兒舌系帶異常患兒學說話時要以實物為主，這樣孩子會感興趣，記憶會更深刻，而且在教的過程中要多對孩子進行提問，因為提問可以刺激孩子的大腦，促進語言功能的發育。
3、不要猜小兒舌系帶異常患兒的愿望，代替孩子說話，而是要引導他說出來，比如他想要什么東西用手去指，您可以裝作沒看懂，引導他去表達出來，如果實在不說，您可以說一個字，剩下的由孩子來補充。
4、家長還要起到一個榜樣的作用，模仿是孩子學習說話的主要途徑，所以家長在對孩子說話時語速要慢，語調要輕，吐字要清晰，讓孩子聽清您發的每一個音。
5、在教育孩子的過程中不要訓斥和責罵孩子，也不要逼著他去說，要多表揚和鼓勵他，慢慢的他就能學會說話了。
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