腦發(fā)育不良患兒的日常護(hù)理

　　對于腦發(fā)育不良患兒，盡早的治療是關(guān)鍵，同時日常生活中對患兒的護(hù)理也很重要，良好的護(hù)理對患兒的康復(fù)有很大的幫助，尤其是對患兒的心理方面的護(hù)理，更是影響病情發(fā)展的關(guān)鍵。那么，如何護(hù)理腦發(fā)育不良患兒更有效?

　　腦發(fā)育不良患兒的日常護(hù)理：

　　1、保持正確姿態(tài)，當(dāng)患兒有了較好的軀干控制能力與進(jìn)食能力時，可以系統(tǒng)開始語言訓(xùn)練，交談時要與患兒眼睛的高度保持一致，如果位置過高會使患兒良身過度伸展不利于發(fā)音。

　　2、鼓勵腦發(fā)育不良患兒說話，應(yīng)多表揚鼓勵患兒發(fā)聲的積極性，幫助患兒樹立說話的信心;當(dāng)患兒發(fā)聲時要立即回應(yīng)多啟發(fā)他表達(dá)想說的話，千萬不要批評和指責(zé)患兒。

　　3、增加說話和活動的量，父母不要因為與腦發(fā)育不良患兒說話得不到回應(yīng)就喪失信心，應(yīng)利用各種機會跟患兒說話;做游戲時與患兒一起已經(jīng)進(jìn)行呼吸和發(fā)聲訓(xùn)練，寓教于樂引起患兒對訓(xùn)練的興趣。

　　4、教育要持之以恒，語言的矯治和訓(xùn)練是長期而艱苦的，家長要有極大的耐心和毅力只有持之以恒才能有所收獲，才能給有語言障礙的腦發(fā)育不良患兒打下良好的語言基礎(chǔ)。

　　5、對患兒不過分保護(hù)，不憐憫不放棄，不與其他孩子作比較，多鼓勵患兒中心參加游戲和活動。