杭州自閉癥醫院 上海海淞醫院 杭州自閉癥醫院

　　上海海淞醫院是一家從事兒童發育行為疾病診療數十年的大型綜合醫院，在兒童自閉癥的治療方面有著多年的積累和沉淀，并擁有一大批擁有過硬專業技能和豐富臨床經驗的專家團隊;積極引進國內外先進的檢查和診療設備，憑借濃厚的傳統醫學底蘊、先進的現代科技、以人為本的服務理念，以及溫馨典雅的就診環境，曾多次被醫療衛生機構評為首都文明單位，上海市衛生局績效考核優秀單位，上海市平安醫院，上海醫保定點醫療單位，國內健康年度總評榜“最受歡迎醫院”、清華總裁同學聯誼會定點醫療單位等榮譽稱號，連續多年深受社會各界及國家衛生管理部門的廣泛好評。

　　杭州自閉癥醫院

　　上海海淞醫院在治療自閉癥方面，采用的是“DC—FG腦部神經遞質平衡療法”，該療法在傳統中醫的基礎上，根據中醫辯證理論，融入西醫理論、辨證論治、采用生物基因介入、物理療法等方法，結合國際優秀檢測設備，準確定位，調節大腦額葉功能。徹底解決的手術治療、藥物治療及長期康復治療，不損害肝、腎等功能的難題，療效顯著，治愈率高。

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　　自閉癥，又稱孤獨癥，是一種由于神經系統失調導致的發育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。自閉癥是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特征的精神疾病。

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　　自閉癥四大影響因素

　　1、缺乏交流和關愛是自閉癥兒童的病源所在，家長要積極地創設機會與孩子溝通。每天保證有固定的時間單獨跟孩子交流。家長可選擇在飯后、睡前與孩子交談。時間控制在15至20分鐘內，因為這段時間孩子的注意力是最集中的。談話的內容要以孩子喜歡的話題為準。平時，選擇一些能激發孩子交往愿望、培養良好交往技能的讀物進行親子閱讀。還可有針對性地選擇親子游戲，以喚醒孩子對交往的渴望。

　　2、父母、長輩以及家園間的教育方法不一致是自閉癥的催化劑，內外統一教育觀念很重要。教育方法不一致的表現有：祖輩溺愛，認為孩子膽小、內向是個性的表現，長大了自然會好;父母嚴格，采取一切手段干預孩子的行為。這樣做不僅使問題得不到解決，還會使之更加嚴重。此時，家長要做的是多角度地觀察孩子，與同齡孩子做相應的比較，客觀地評價孩子，找到差異，反思自己的教養方法。多向孩子的老師了解相關情況，聽聽老師的建議。

　　3、自卑是自閉癥兒童的強力殺手，家長要幫助孩子建立自信品質。自閉癥的孩子往往會覺得自己在很多方面不如別人，因此一個表揚、鼓勵對于一個自閉癥兒童來說，意義非常大。成功體驗對自閉兒童并非一件很容易的事，因此，家長要降低標準，為他創設成功的機會，努力去挖掘、放大他的優點，如：孩子自己吃飯時，哪怕吃得滿地都是飯粒，也要肯定地說：“你會自己吃飯了，好厲害!”只要是行為意義積極的，都及時給予口頭肯定、鼓勵。

　　4、缺乏交往能力是自閉癥兒童的最大障礙，應積極為孩子創造交往空間。自閉癥的孩子喜歡躲在角落里，不愿與人交往，或缺乏交往的技巧。家長應創設一切機會，放手讓孩子去接觸身邊可以接觸的人，開闊視野，豐富經驗。節假日多帶孩子去公園玩耍或者參加同齡孩子的聚會。如有條件的家庭還可在家中養些小動物，讓孩子在養育動物的過程中，減輕交往的恐懼，提高交往能力。放松心情、放平心態，除去消極的意念，積極地試用以上的方法，來幫助孩子走出封閉狹隘的空間，走向廣闊的天地。

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　　自閉癥兒童最全面的癥狀有哪些?

　　1.早期表現，極度孤獨，不會對親人微笑。喂奶時，患兒不將身子緊貼大人。伸手去抱時，患兒無迎接姿勢，不會伸手做被抱的準備，不會將身子貼近母親，眼睛也不看抱他的人。

　　2.社交困難，特別孤獨，與人缺乏交往，缺乏感情聯系，即使對父母也毫不依戀，如同陌生人。但與陌生人相處，又不感到畏縮。正常兒童常以凝視對方表達自己的感情與要求，而患兒缺乏與人眼對眼的凝視，不會以這種方式表達感情與要求。不愛玩，不愛做游戲。

　　3.語言發育遲緩或障礙。患兒通常緘默，或說話呈模仿語言，象鸚鵡學舌似地模仿別人的語言。對語言的理解表達能力低下，無法理解稍微復雜一點的句子，不會用手勢表示“再見”。不會理解和運用面部表情、動作、姿態及音調等與人交往。

　　4.儀式性和強迫性行為。由于缺乏變化與想象力，患兒常常堅持重復刻板的游戲模式，重復一些身體工作，重復相同的生活，如反復給玩具排隊，總要玩弄自己的腳趾，穿衣順序相同，堅持某些物件的擺置形式，不能變動。

　　5.腦部智力大多低于正常人，只有20%的人智商高于正常人或與正常人相當。

　　6.對某些物件，如一只杯子、一塊磚，表示出特殊興趣，甚至產生依戀，而對親人卻不產生依戀。

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　　【自閉癥對孩子的危害】

　　1.缺乏溝通欲望：很多自閉癥孩子缺乏與人交流、交往的傾向，情況嚴重的甚至沒有言語。對于別人發出的溝通信號不予理會，他們只生活在自己的世界里。外界的事物很難讓他們產生興趣。對言語的理解比力困難，到了該學說話的年齡，仍然沒有學說話的跡象。

　　2.言語發育遲緩：對他人的問話每每沒有回應，即使會說話，也不會自動與人交談，會用的詞匯有限，有時，他們會重復別人說的話。但他們并不了解那些話得含義是什么。有些病情嚴重的孩子面臨著終生不語的危險。

　　3.怪異刻板的行為：有些孩子無目的的重復揮手、奔跑旋轉，拍手。有些自閉癥的孩子會出現自傷，自殘的行為，輕度的有反復挖鼻孔、咬唇、摳嘴、吸吮等動作。嚴重的會劃傷自己的身體，自傷。

　　4.社交能力差：患兒對親人沒有依戀的感覺，與生疏人相處也沒有畏縮的感覺，更不明白與人自動交換，遇到困難或者感覺身體不愜意通常也會顯得無動于衷或者不曉得該如何尋求資助。

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　　上海海淞醫院采用的“DC-FG腦部神經遞質平衡療法” 是從中醫學、 基因學、病理學、心理學等眾多學科角度科學詮釋了神經系統類疾病的發病機理以及針對性的采取治療措施。能夠有效的從源頭上治療神經類疾病，徹底改變了傳統 療法治標不治本、藥物依賴性、外科手術高風險性等種種弊端，具有科學全面、療效好、見效快、無復發、全程綠色、無任何副作用等傳統治療無法比擬的優勢，是 廣大自閉癥患者的優選療法。