隨著多動(dòng)癥患病人數(shù)的增加，多動(dòng)癥已并不陌生，但是注意力缺陷多動(dòng)癥這種特殊的多動(dòng)癥大家并不熟悉，一起學(xué)習(xí)一下注意力缺陷綜合癥，增加認(rèn)識(shí)和了解，更好的預(yù)防。
注意缺陷多動(dòng)障礙(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)是兒童期常見的一種行為障礙，患病率在1%～10%之間。表現(xiàn)為在認(rèn)知參與的活動(dòng)中，注意力不集中、注意缺乏持久性，活動(dòng)量多且經(jīng)常變換內(nèi)容，行為沖動(dòng)、唐突、不顧及后果。通常起病于6歲以前，學(xué)齡前癥狀明顯，隨年齡增大逐漸好轉(zhuǎn)，部分病例可延續(xù)到成年期
平時(shí)常見診斷要點(diǎn)：
(1)起病于6歲以前，癥狀持續(xù)存在超過6個(gè)月。
(2)注意缺陷和活動(dòng)過度**同時(shí)存在，而且在家庭、幼兒園、學(xué)校或診室一個(gè)以上場(chǎng)合中表現(xiàn)突出。
(3)沖動(dòng)性、行為魯莽、學(xué)習(xí)困難、品行問題可以存在，但不是診斷必要條件。
(4)同時(shí)存在多動(dòng)和品行障礙的特征，多動(dòng)廣泛而嚴(yán)重則診斷為“多動(dòng)性品行障礙”。
(5)與其他行為障礙、情緒障礙或智力低下共同存在時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮此類疾病。