為豐富實踐教學，促進技能訓練，規范操作質量，提升綜合素質，并遴選6名優秀學生參加第四屆國內高等醫學院臨床技能競賽，10月24日下午，我院教務部組織了第二屆實習醫師臨床技能競賽暨第四屆國內大學生臨床技能大賽選拔賽，2007（7）、2008（5）年制實習學生共24人和各科實踐教學骨干教師、教學督導、教學管理人員參加了競賽，本次競賽達到活動目的，取得圓滿結果。
        本次技能競賽活動目標：準確、全面、熟練。競賽形式采用新型多站客觀考試模式，模擬國內競賽場景，首次增加了體能測試站和素質測試站?？荚噧热莅ㄅR床理論、實踐技能、綜合面試三部分，其中臨床理論占30%，重點考察學生基礎理論知識；實踐技能占60%，共 6站，每站10分鐘，循環考核，充分考察學生的臨床技能和交流協作能力；綜合面試包括體能測試（臺階試驗），醫學英語和情景測試，占總分10%，評估學生體質、英語及應變能力等綜合素質。
        我院高度重視本次競賽，堅持公平、公正、嚴謹的宗旨，受到學生和督導肯定。競賽客觀化多層次評估了醫學生臨床綜合能力，對于規范臨床實踐教學、促進我院OSCE考站擴建和臨床教學工作穩步發展具有積極的推動作用。