調(diào)皮的孩子和多動(dòng)癥兒童的表現(xiàn)是很相似的，所以生活中很多人都區(qū)分不開(kāi)到底什么是調(diào)皮什么是多動(dòng)癥，很多父母往往吧多動(dòng)癥誤認(rèn)為是調(diào)皮，延誤治療，很多父母卻疑神疑鬼草木皆兵
1.注意力集中的差別。多動(dòng)癥的孩子無(wú)論何時(shí)何地，都不能較長(zhǎng)時(shí)間集中注意力，即使是一般孩子最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片、連環(huán)畫(huà)、棋類(lèi)游戲等，也不能專心致致欣賞;但頑童卻全然不同，在干自己愛(ài)好的事情時(shí)，能一神貫注，并且還討厭別人的干涉和影響。
2.意志力的差別。頑皮兒童的多動(dòng)常具有一定的目的，并有計(jì)劃及安排，他們具有較強(qiáng)的意志力;而多動(dòng)癥患兒卻意志力薄弱，做事有始無(wú)終。
3.自我控制能力方面的差別。頑皮兒童在嚴(yán)肅的、陌生的環(huán)境中，有較強(qiáng)的自我控制能力，能安分守已不再胡亂吵鬧;而多動(dòng)癥兒童則無(wú)此能力，經(jīng)常不分場(chǎng)合，在一些嚴(yán)肅的場(chǎng)合也做出越軌的事情來(lái)。
4.動(dòng)作的靈活性方面的差異。正常兒童做快速、反復(fù)和輪換動(dòng)作時(shí)，表現(xiàn)得靈活自如;而多動(dòng)癥患兒卻表現(xiàn)得很笨拙。
生活中哪些小游戲可以幫助抽動(dòng)癥確診?
(1)翻手試驗(yàn)：讓患兒坐在桌前將雙手平放在桌面上，然后讓他們做翻手動(dòng)作。做時(shí)手掌向下，將拇指沿桌邊垂下，而兩手的食指靠攏。限定患兒在原位反復(fù)翻動(dòng)雙手，并逐漸加快速度，這時(shí)觀察肘部擺動(dòng)的幅度、雙手翻動(dòng)的姿勢(shì)及雙手是否并攏等，肘部擺動(dòng)越過(guò)一個(gè)肘部的寬度，而且翻手姿勢(shì)笨拙、不協(xié)調(diào)者，即為陽(yáng)性。
(2)指鼻試驗(yàn)：讓患兒先用左手食指，后用右手食指指自己的鼻尖，睜眼和閉眼各指5次，觀察試驗(yàn)時(shí)的協(xié)調(diào)性、速度和錯(cuò)誤次數(shù)。多動(dòng)癥兒童往往動(dòng)作過(guò)重，顯得很笨拙，錯(cuò)誤次數(shù)增多，尤其是閉眼時(shí)更為明顯。