在校學生體育課和課外活動內(nèi)容的豐富，形式的多樣化，讓更多的學生享受到了運動樂趣，提高了體質水平，增進了身體健康。但隨之而來的運動傷害也不斷增加，因此為了讓在校中學生掌握更多的基本急救知識，以減少運動意外傷害帶來的不良影響，我院衛(wèi)生健康大講堂于近日走進鄭州外國語學校，由下肢骨科李興華主任為中學生們做了“學生的運動意外傷害如何急救”專題講座，引導他們掌握基本、正確的急救知識，提高孩子們在日常學習和生活中的應急處置能力。

　　李主任采用理論和現(xiàn)場模擬演練交互進行的生動授課形式，告知師生們意外傷害的急救目的：搶救生命第一，搶救傷肢第二。提醒大家遇到意外傷害時，首先要查看傷者受傷情況，如呼吸是否正常，心臟是否跳動，判斷有無生命體征。李主任對運動損傷的概念與分類;常見運動損傷的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律以及運動損傷的急救包扎、止血和骨折、關節(jié)脫位的臨時固定、搬運傷員、人工呼吸與胸外心臟擠壓等急救方法及抗休克的急救措施等進行了講解。為幫助大家更好地掌握救護要領，李主任還請少數(shù)同學在模型人身上進行急救演練，讓同學們更直觀的了解急救基本操作技能。

　　李主任的講座讓同學們深受啟發(fā)，大家熱情高漲，氣氛熱烈。不少同學表示，參加這次講座，收獲很大，讓自己學到了很多實用的急救常識，掌握了在體育鍛煉中出現(xiàn)意外時的自我保護和救治的一些急救技能，大家都認為這次授課非常具有現(xiàn)實意義。